10月14日下午，教师发展中心开展了2026年第三期新入职教师培训会。培训会联合教务处对本科教学相关的政策、制度进行了详细的宣讲。宣讲活动由教师发展中心副主任李懿琛主持，2026年全校110名新入职教师参加。
宣讲首先由教务处处长党建宁教授对我校《人工智能赋能本科教育教学行动方案》进行专题解读。党处长结合学校财经类专业人才培养特色，阐释了人工智能赋能本科教学改革的总体思路、重点任务与实施路径，引导新教师树立数智化教学理念，主动探索人工智能与课堂教学、课程建设、学业评价有机融合，创新教学模式，助力学校本科教育教学高质量发展。
随后，考务科科长王昕重点解读了《关于进一步加强教学管理的若干措施》《本科生过程性考核实施细则》《本科生课程考核与成绩管理办法》《试卷规范性要求》，对过程性考核组织实施、课程考核安排、成绩报送复核、试卷命题审核及归档规范等内容进行了逐一解释，并介绍了学校考务工作的总体情况，强调了考务工作中常见的风险点，要求新教师今后要严格落实考核管理规定，坚持考核公平规范，严把课程考核质量关。
教学管理科科长李晨龙带领大家解读了《本科生课堂教学管理办法（2023年修订）》《本科教学调停课管理办法》《本科课程教案管理办法》，围绕课堂教学规范、调停课审批流程、教案撰写与审核标准等实操要点进行了详细说明，并介绍了学校本科教学运行情况及各环节的工作要求，强调新入职教师要培养规范意识，以保障教学秩序稳定有序。
宣讲会最后，教务处副处长梁俊荣强烈要求全体新入职教师应尽快熟悉学校课堂教学和课程考核等各项管理制度，并严格落实，严守教学规范、夯实教学基础。同时，希望新入职教师积极运用人工智能教学新模式，立足课堂深耕教学、勇于创新实践，快速提升从教能力，为学校本科教育高质量发展贡献力量。
教师发展中心将持续扎实推进新入职教师系列岗前培训，搭建青年教师成长发展平台，助力人才培养质量稳步提升。
（撰稿焦怡童/摄影 常晶晶/审核 赵永平/编辑 焦怡童）
