进一步响应学校本科教育教学审核评估工作的要求，全面提升教师教育教学质量与专业能力，实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的目标，同时深入学习和实践OBE教学理念，教师发展中心联合外语学院于10月29日下午在东岗校区北教学楼成功举办了教学研讨特色样板活动，活动以商务英语、英语、翻译、大学英语第一教研室和大学英语第二教研室等系部为单位，分别组织教学研讨。
活动伊始，外语学院英语系主任杜娟就专业课程教学要求和集体备课的内容进行了介绍。她强调，教学质量在教学过程中占据核心地位，集体备课是促进教师间交流、提升教学水平的有效途径，教师们通过集体备课要积极探索新的教学方法和手段，推动OBE理念贯穿到课堂全过程，自然融入课程思政元素，更好地满足学生的学习需求，达到良好的产出效果。
李懿琛老师就所教授课程进行了详细的教学计划展示，包括课程的教学目标、教学内容、过程性考核方式以及如何将OBE理念植入到课程教学中。李老师表示，通过明确学生的学习成果，可以更有效地指导教学设计和实施，从而提高学生的学习效果。
与此同时商英系、翻译系、大学外语部等教研室都在系主任的带领下与全体教师围绕教学设计、课程进度、思政内容融入及考核方式等方面分别进行了分享交流。老师们结合教学经验，详细讲述了各自的教学理念和方法，并着重探讨了如何将思政元素有机融入商务英语课程，培养学生的跨文化能力和社会责任感。在上述分享的基础上，老师们展开了热烈的讨论并积极发表意见，提出了许多具有建设性的建议。
通过本次样板活动，教师们加深了对教学设计的理解，吸收了新的教学思路和实践经验，为今后的教学改进奠定了基础，为外语教学改革提供了宝贵的参考范例，充分体现了外语学院教师在课程教学中的探索与创新精神。
