一、时间：2022年5月27日周五 14:30-17:00
二、参会地点：教发中心教学研究实训室（成思楼 505）
三、讲座专家：张定强（西北师范大学教授、博导）
四、讲座内容：
围绕教学设计中的三大核心问题进行示例性分析和说明——为什么要在专业发展中高度重视教学设计问题？教学设计的基本要素是什么？到底如何创新性的进行教学设计？即为什么、是什么、怎么做？
五、讲座提纲：
第一部分 教学设计与专业发展—重叠共识
第二部分 教学设计的应有之义—基本原理
第三部分 教学设计的实然之举—行动策略
张定强教授简历
张定强，教师教育学院教授，教育学博士，博士生导师。 教育部“国培计划”专家库培训专家，甘肃省数学教育研究会副理事长，甘肃省基础教育课程与教材专家委员会委员。主要从事教师教育、课程与教学论研究,在《课程教材教法》《中国电化教育》《电化教育研究》《中国教育学刊》《数学教育学报》《数学通报》等各类学术期刊发表论文 220 多篇，三十多篇文章被人大复印报刊资料全文转载。编写著作5部，参编10部，主持国家级科研课题3项。
