2022年5月27日下午，教师发展中心联合教务处举办了第一期“教师教学技能培训系列活动”，邀请西北师范大学教育学院张定强教授作了题为“基于专业发展的教学设计：基本原理与行动策略”的讲座。活动由教发中心副主任李懿琛主持，学校近三年入职的新进教师参加了讲座。
张定强教授从教学设计与专业发展的重叠共识、教学设计的基本原理、教学设计的行动策略三个方面出发，详细讲解了教学设计的重要性、原理、过程、以及原则和方法，强调教学设计应该从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点与难点、教学方法、教学过程、教学反思等方面全面构架。张教授还用几个省教学创新大赛获奖教师的参赛教学设计作为例子，解析了这些教学设计作品的重点和出彩之处。
最后，参加讲座的青年教师们就自己在教学设计过程中遇到的困难和疑问与张定强和李懿琛老师展开了交流，现场气氛十分积极热烈。
通过此次培训，青年教师更加明确了提前进行教学设计的必要性和原则方法，为今后的教学工作提供了有益的参考和借鉴。
